按照聖經原則來教導孩子解決衝突

家裡有孩子的都知道, 每個孩子都有不一樣的性格, 手足也不相同。也常常會有衝突發生….如何解決衝突是我們一生都要學的功課。越早教導, 越容易….但要如何協助孩子解決衝突呢? 聖經給了最棒的答案! 我自己用聖經的簡單原則, 也看見了孩子的成長!

我按照馬太福音18章 15-16 節的原則來訓練他們解決糾紛。

便 16 

Step 1. 如果其中一個先得罪另一方, 必須先”私下”跟對方說哪裡讓他不開心…(這可以防止孩子喜歡打小報告的壞習慣)。舉個例子來說吧, 老大老二都想玩同一個玩具, 互不相讓…與其馬上來找媽媽打小報告 “媽媽, 哥哥(弟弟)不讓我玩…..” 我規定他們不高興的一方或兩方要把情緒適當用口語說出來 “哥哥(或弟弟), 你不讓我玩, 我很難過..” 情緒表達了之後, 必須 私下 互相想出一個辦法。(第15節)

辦法可以是: 要如何輪流, 或者哥哥拿其他玩具給弟弟玩, 或者一起去玩別的玩具是可以共同玩的…這些他們要自己去想解決的方法…如果還是吵..那就是Step 2

 

Step 2. 自己無法解決還是吵的話, 可以准許來找大人 (第16節)…在家裡通常是找媽媽或爸爸, 每個人可以輪流跟爸媽說明情況 (版本會不一樣唷, 哥哥說哥哥的, 弟弟也有自己的解釋), 爸媽問他們 Step 1 解決的問題是甚麼, 兄弟們會分享這個那個可是怎樣怎樣…..這時大人才來介入協助  找出其他解決的方法。

通常這兩個步驟就可以圓滿解決了, 訓練一陣子後, 大多數他們自己可以在第一步驟就討論出兩全其美的好方法, 我根本也不用介入….這跟尊重有很大的關係。在這個簡單的兩個步驟, 孩子學會不馬上打小報告 (因為打小報告通常是要讓對方難看…自己變好人), 打小報告不是尊重人應有的態度, 也慢慢會長大變成愛八卦說人閒話的人, 所以在第一步就制止! 並訓練孩子想出兩全其美的方法, 是在幫助他們可以獨立溝通。

但孩子畢竟是孩子, 他們也會有解決不了的時候, 第二步由大人介入, 引導他們認識不當行為所產生的情緒, 並了解情緒的表達(你這樣做讓我很生氣, 或者難過…等等), 是幫助孩子學習尊重對方的情緒並有同理心。大人的協助讓孩子有另一個角度可以一起解決問題。

聖經的原則是育兒的最佳寶典, 因為上帝知道我們人的軟弱與罪性, 所以祂用智慧的話語來保護我們, 引導我們, 提醒我們, 好讓我們走在正確的道路上到老都受用。

給兒童的基督護教學

我從小在基督徒的家庭長大, 上主日學似乎是很自然的行程, 但我卻是進了大學, 才真正的認識神…變成基督徒! 似乎在我上主日學的這個階段, 聖經故事聽了好多遍, 五餅二魚, 耶穌復活等等故事我也都背起來了…我也知道有一位神存在, 但當人問我”你為什麼相信上帝的存在跟救贖?” 我卻無法給一個明確的答案…一直到我長大, 開始用人類的邏輯去思考耶穌這位人物, 思考我的信仰, 上帝的存在與科學的證明, 我肯定我所信仰的神是獨一的真神上帝。是創造我的造物主, 而耶穌, 就如祂在聖經中所說的…是唯一能救我脫離罪惡的救主! 我需要祂的救恩!

我是幸運的, 我找到了真理….但相對的, 有些從小也在基督徒家庭長大的同伴到了大學卻選擇離開教會, 面對這個變遷的世代, 許多無神論,多神論等五花八門的思想, 迷惘甚至迷失是有可能的。我可以體會….我在大學二年級時, 碰到一位無神論的哲學教授, 在我的期末文章我證明了上帝的存在, 但不幸地…卻被教授批評甚至要我重修。若沒有神的恩典, 就連在基督徒家庭長大的孩子也有可能困惑自己的信仰, 甚至離開…….這不是上帝所樂見的!

箴言22:6 教 養 孩 童 , 使 他 走 當 行 的 道 , 就 是 到 老 他 也 不 偏 離 。

 經文提到教養孩童走當行的道, 這道是甚麼? 耶穌說他就是道路, 真理, 生命…

身為基督徒的父母, 孩子信仰的根基不應只落在教會, 或主日學老師

孩子的信仰是我們的責任。 

而基督的信仰根基就在於耶穌! 護教學不須等到孩子上了大學才開始, 許多國外的家庭在孩子還在幼兒時期就已經淺移默化將上帝的存在, 耶穌道成肉身, 以及救贖計畫深植在孩子的心裡。 

彼得前書3: 15  只 要 心 裡 尊 主 基 督 為 聖 。 有 人 問 你 們 心 中 盼 望 的 緣 由 , 就 要 常 作 準 備 , 以 溫 柔 、 敬 畏 的 心 回 答 各 人 。

唯有提早做準備, 教導孩子如何辯護基督的信仰, 當孩子裝備好時, 他們可以扭轉世代。成為基督的曙光!這是我身為基督徒母親, 我可以留給孩子的最好禮物。但護教學何時開始? 怎麼開始呢? 這邊有幾個原則可以供大家參考

許多的學者界辯論專注於證明神的存在, 耶穌復活的證明, 科學與宗教是否衝突等等。因此,我們將基本的護教學分成三部分: 世界,上帝跟耶穌

在幼兒階段1-5歲

世界 認識上帝所創造的世界, 大自然的認知, 並可以將生物在海裡的, 陸地上的, 天上飛的等等分類。
上帝 上帝是造物者, 所有一切大自然界的生物體都是上帝創造的, 祂的智慧無人可及。聖經是神的話, 它記錄了真實發生的歷史, 是可信的。
耶穌 耶穌是上帝的獨生愛子。耶穌是真實存在的重要人物。聖誕節, 復活節都是因為耶穌而開始。

 

國小階段 1年級至6年級

世界 加深對自然科學的認知與知識。並了解許多文化跟種族的背景而造成他們有不同的信仰。此刻, 看孩子的接受程度可以解釋宗教並非都是勸人為善, 它們的立基點是完全不同的。當然, 信仰本質不同就只有一個是真理, 其他是錯誤的。
上帝 上帝是無所不在, 無所不能, 不受時間空間限制的全能神。此刻的孩子已可以閱讀, 可跟孩子一起查閱聖經上帝是怎樣的神

(詩篇147:5; 約伯記 28:24; 希伯來書4:13; 以賽亞 46:9; 馬太 10:30; 詩篇139:4)。看孩子的發展, 更深一點可以探討進化論與創造論。蘇緋雲教授有一系列有關科學與聖經的教導, 值得去看

耶穌是唯一的道路真理生命, 是唯一可以到天堂的媒介。父母可以跟孩子討論罪的問題, 人無法靠行善變成無罪, 為何耶穌道神肉身的拯救是必須的..以及人人都需要耶穌。也可以跟孩子討論不是每個人都相信耶穌, 父母可以看情況簡單解釋佛教, 伊斯蘭教跟基督教的不同。(沒有一個宗教的領袖死而復活, 只有耶穌! 耶穌的復活是基督教的中心)

國高中以上

世界 加深對邏輯的訓練(邏輯可以建立穩固的思考模式以及辨別是非的能力)。了解世界的議題與聖經的觀點-同性戀, 墮胎, 戰爭與災難
上帝 能解釋科學跟上帝所行的神蹟奇事並不衝突。能辨識別人所宣稱的話是否合乎聖經真理。
耶穌 能合理的舉出耶穌復活的證明。能向人闡述福音的重要。

 我知道, 以上這些身為父母也是需要花點時間先去了解才能解答….但我們想想看, 如果孩子從父母身上找不到答案, 想必就是從世界五花八門去尋找答案…而他們找到的答案並非都是合乎聖經教導的。基督徒父母們, 要能影響我們的孩子要從我們自己開始。這些學習不單單是幫助孩子行在神的道上, 影響他們一生, 我們自己也學習更堅固認識基督的信仰。這一切都是值得的……

你不需要上神學院才能了解基督的信仰, 很多基督教的書局(高雄有信望愛書局)都有提供許多基要真理的書共各種年齡層閱讀。而教會的成人與兒童主日學也都有很好的訓練課程。家長可以多多運用教會的資源~

那你說, 家裡孩子年紀不一樣怎麼開始呢? 我兩個孩子相差四歲 (5 and 9歲), 平常兩個孩子有共同的讀聖經故事時間, 那也是我間接將護教的概念灌輸給他們的時刻…當我們認識一個國家, 知道那國家的需要, 為國家禱告時..就是將宣教的種子撒在他們心裡。我推薦這兩本書..書本談到不同的國家文化, 飲食, 教育方式..等等..但也有提到戰爭, 飢餓, 環境帶來的問題..對於培養基督教的世界觀是很好的開始。IMAG4390

當我們上科學, 這也是很好將上帝存在的證明融入課程的機會教育。而談到歷史, 也可以引導孩子看到所有的歷史是怎麼圍繞上帝運行的。

而哥哥是個喜歡問問題的思考型孩子, 弟弟在上音樂課時, 就是我跟哥哥一對一talk 的時間。我們會到就近的咖啡店裡坐著, 讀一篇適合他年紀的靈修短文, 並讓他盡量問他想問的問題..不管是關於神的, 人, 或者有時只是閒聊..這就是我們建立信任與信仰根基的門訓時間。這樣, 年幼的弟弟得著餵養, 愛思考的哥哥有得到滿足。真的, 這些跟”成績”沒有甚麼關聯的投資, 卻是我最為看重的!

如果您是雙語家庭, 這幾本書我很推薦。

If I could ask God anything 這本書相當豐富, 淺顯易懂。並且把基督教的真理分為上帝, 耶穌, 聖靈, 聖經等部分。每篇都一頁短短的但是卻回答了許多小孩大人的問題。包含三位一體這個教義怎麼解釋, 誰是耶穌, 上帝,跟聖靈。以及為什麼聖經是可信的, 是上帝的話。我極力推薦!

The case for faith by Lee Strobel: 這本書適合小學階段的孩童, 作者用訪問的方式將困難的問題用風趣且易懂的方式表達出來。 內容包含”為何一位好的神會允許壞事發生?”, “所有宗教都一樣嗎?” “耶穌真的復活了嗎?” “基督徒可以允許有懷疑存在心裡嗎?” 以及孩子如何在日常生活將福音傳給人….作者是著名的記者, 他所寫的書值得看唷! 我目前是用Lee Strobel 所寫的The Case For 系列在門訓我家哥哥。

Reason to Believe by R.C Sproul 這本適合高中以上的人閱讀, 但卻是一本好書! 作者Dr. Sproul是著名的神學家以及神學院教授, 內容包含”如何證明神的存在?” “沒有聽過福音的人能上天堂嗎?” “如果真的有神, 為何世界有這麼多邪惡?” 等等問題….這本書也是我常翻閱的收藏!

 How We Got our Bible 這本適合青少年閱讀。又或者父母陪同中小學生閱讀…他談到聖經怎麼來的, 新舊約時代的人用甚麼寫聖經, 又怎麼被保存, 聖經中的66本書卷是怎麼被選出來的, 為何這些是可信的, 神默示的話。

Dr.Craig’s What is God like series: William Lane Craig 是基督護教學的專家, 參與過無數的辯論以及寫過超級暢銷的護教學書籍。這一系列用可愛的熊家庭來詮釋神是怎樣的神, 三位一體的真理..等等。是幼童版的系統神學唷 ~

另外, 給幼兒的書也有這幾本他用可愛的插畫跟簡單的句子表達神是怎樣的神, 禱告是甚麼, 以及耶穌跟我們的關係。(信望愛書局有賣)IMAG4389

要影響這個世代以及我們孩子的世代, 教會們, 主日學老師, 更重要的基督徒父母, 我們需要裝備自己並傳承下去, 加油! 願神祝福各位~

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用畫畫學箴言

花了一個多月的時間, 終於陸陸續續完成了”用畫畫學箴言” 這套教材了! 今年的暑假我在網路上看到一個美國媽媽分享”用樂高學箴言”, 我非常喜歡…所以索性我就開始寫了中文版的囉! 用畫畫學箴言適合國小階段的小朋友, 也很適合親子共讀。我們暑假做完了英文版的, 英文版箴言可在這裡購買唷。每天早上我讀一篇箴言給孩子聽, 在跟孩子討論其中的智慧, 孩子可以挑課程中給予的繪畫主題, 將所讀的箴言用主題式的畫出來, 之後也有抄寫箴言的練習。讀完了箴言, 真的會體會到上帝的智慧, 以及做人處事的道理。讓我們更知道如何過一個何神心意的生活, 走在上帝的話語當中。

在解釋的過程, 有一些地方其實我是跳過的…因為顧慮到孩子年紀尚小, 有些事或許還不適合現階段讓他們知道, 舉個例子: 箴言有些地方會提到不忠誠的婚姻關係, 或者是一些比較強烈的字眼。還請家長在讀的時候視情況解釋或略過。

箴言是值得一讀再讀的一本智慧書, 句句都是上帝提醒的話語, 處在今日的社會, 追尋智慧的人真的越來越少, 但上帝把寶貴的話語透過聖經給我們, 給我們得著智慧的機會, 這真的是萬般的恩典! 希望這套透過畫畫討論方式的箴言教材, 可以讓更多的家庭, 更多的孩子, 一起活出從上頭來的智慧!

用畫畫學箴言 —請點此來下載

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舊約先知與南北國君王Bingo

要認識上帝對人類偉大的愛與救恩, 學習舊約歷史是有必要的。但舊約的聖經歷史有時會讓人搞得霧撒撒, 丈冒金剛…為了讓我自己跟我的孩子了解上帝對人類的救恩歷史, 我做了一套舊約先知跟君王的賓果遊戲跟地理拼圖! 讓看似複雜的南北國歷史以及每個先知的來龍去脈變簡單且有趣! 歡迎大家免費下載…是中英文版的喔!

我們花了一整年的時間學習舊約聖經, 大多數的時間是我口白唸故事出來, 孩子用樂高人去擺跟演…. 20141208_095618

後來慢慢演變成他們兩個自己演, 教會主日學也剛好一整年都在講舊約故事, 所以孩子大都還有印象。(順便宣傳一下…我們教會的主日學是雙語的唷…老師都超讚! 我是去雙語社區教會。)

因為所羅門王晚年時遠離了神去拜偶像, 他原本榮華富貴的國度在他的兒子手中被拆成南國(猶大) 跟北國 (以色列)。

要了解舊約歷史跟先知, 一定要先把地理搞清楚才比較容易進入狀況。我做了這個小小拼圖, 孩子可以透過hands-on 拼圖的過程了解當時的地理位置, 以及南北國鄰近國家的名稱。這跟先知君王等故事有極大的關係!  (請到文章最底下的下載區..)

上帝雖讓以色列人分裂成兩半, 但祂沒有忘記對亞伯拉罕, 摩西, 以及大衛王的約定。 (請看創世紀 17; 出埃及記 19:5-6; 撒母耳記下7), 因此神差派了許多先知將悔改的訊息傳達給以色列人。

這張表是我神學院教授給的講義其中一張, 我擷取下來讓大家也可以使用。(舊約先知表 Timeline of the Prophets), 由這張表可以看出哪一位先知去了北國以色列, 哪一位去了南國猶大在哪一個時期。

賓果遊戲的玩法其實很簡單, 將遊戲卡洗牌好放好一疊。玩家每人手上要有賓果單一張 (每個人的賓果單都不一樣), 遊戲需要有一個讀卡人..讀卡人抽一張先之卡並將卡上先知的特性故事大約唸出來, (tip: 建議不要逐字念, 要有技巧的抽一兩句念就好..為了增加趣味性跟難度。也避免玩了幾次後聽到第一句話就知道答案), 知道答案的人可以搶答, 就算卡上沒有這位先知也可以搶答唷~~~最先達到賓果的人就贏啦!

每答對一個先知可以將先知小人物放在地圖對的位置上(北國先知或者南國先知), 讓遊戲跟地圖可以互動加深印象。

君王的賓果遊戲會較難一些…且需要翻聖經來找答案搶答! 但翻聖經也是對聖經更加了解的一種方式, 不是嗎?

遊戲規則如下

  1. 讀卡人持有所有的君王卡並將bingo 單發給要玩的人
  2. 讀卡人抽卡並讀出卡上的文字與經文的出處
  3. 持有Bingo 單的人需翻聖經, 找出讀卡人所說的君王是誰並搶答
  4. 最先答對的人若Bingo 單有此君王即可作記號
  5. 最先Bingo直線的人贏
  6. 任何人只要知道答案都可以搶答(就算你的Bingo卡上沒有這君王的名字)

整本聖經都是有關神對人類的憐憫與恩典的愛, 我們可以從聖經經文裡看出人的墮落跟罪惡真的不配神的拯救, 但神仍然選擇拯救祂所創造的人, 祂聽到以色列人在埃及受的苦並派摩西救他們出埃及, 祂與大衛王立約永恆的王位, 但大衛王的子孫為了爭奪王位打打殺殺, 也完全忘了當初救他們出埃及的神, 神也多次差派先知來向以色列人宣揚悔改的信息, 但以色列人的頑固最終讓這個國家被擄至巴比倫, 神並沒有就此讓這各國從此滅亡, 因為祂仍記得對亞伯拉罕, 摩西以及大衛王的應許。在舊約後期以色列人被允許回家鄉重新建神的殿, 而到了新約, 神將祂的愛毫無保留的給我們, 神將祂的獨生愛子耶穌賜給我們代替我們的罪死在十架上, 使我們可以恢復跟神的關係…擁有祂的祝福! 希望你在玩這遊戲的過程也可以看到神對祂百姓的慈愛與恩典!

下載區 Free printables

*Divided kingdom of Israel Map 舊約南北國拼圖 (用紙卡印出來把每個國家剪下, 就可以讓孩子拼了唷。也可以在拼圖後面貼軟性磁鐵, 可以放在冰箱或者白板上玩) 

舊約先知賓果 Old Testament Prophet Bingo Game

中文版 Chinese version

  1. Prophets Bingo Sheet 先知賓果單
  2. 先知問題卡

英文版 English Version

  1. Prophets Bingo Sheet
  2. Prophets question Cards 

南北國君王賓果 The Divided Kingdom Bingo Game

Bilingual Version 中英語版

  1. Kings Bingo Sheet 君王賓果單
  2. Kings question cards 君王問題卡

***舊約先知與君王Bingo 遊戲規則 Bilingual Bingo Game Rules

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全職媽媽如何參與宣教

記得我還在大學的時候, 我重新認識了耶穌..也因為校園團契跟教會青年團契的關係, 我有所有的時間參予各樣教會的活動, 到校園的餐廳裡發單張, 跟團契的人一起禱告分享神的話。我一直很渴望可以到遙遠的國家去做宣教的工作。隨著時間的消逝, 我結婚了也有了自己的孩子….感覺這個宣教的夢似乎還沒有實現..又或許離我很遠。成為了在家自學的家庭, 屬於自己的時間就更加的少…我的世界難道就只剩下先生, 孩子, 自學? 我曾一度這樣的懷疑自己當初的呼召是否還在…也覺得自己有心無力只能看著別人去短宣, 做各樣的服事…..而我…能做些甚麼呢? 我曾一度埋怨因為當了媽, 好像自己的才華都慢慢被忽略埋沒….但神又再一次提醒我…”在我的話(聖經)裡, 我不是給了你才幹的比喻嗎? 我給了你甚麼?” “你給了我寫作的興趣, 音樂的天分, 教孩子的靈感” 我說。”那就用吧…用這些來榮耀我” 神說。我常常半開玩笑的說自己”我以前真的是很無知…上帝給了我這些, 我竟然還在埋怨神為什麼不使用我” 其實, 是我自己害怕失敗, 害怕人的眼光….是我不夠認識自己。

直到有一天, 我聽了一篇講道, 在禱告中神開啟了我的視野……以賽亞書6:8 “我 又 聽 見 主 的 聲 音 說 : 我 可 以 差 遣 誰 呢 ? 誰 肯 為 我 們 去 呢 ? 我 說 : 我 在 這 裡 , 請 差 遣 我 !” 這是我心裡的渴望, 當我這樣禱告時, 一個意念在我腦中出現

“教你的孩子有關宣教的事, 種下宣教的種子”

這句話, 改變了我原本自學的方向….改變了我的教材..改變了我們一天的作息。

宣教已不再只侷限在”去遙遠的國家” 才算, 現在資訊的發達, 網路的方便讓宣教這個大使命有更多的方式可以完成。那全職的媽媽可以怎麼參予宣教呢?

我們可以……..

1. Give and support 奉獻與支持: 希伯來書13:16 “只 是 不 可 忘 記 行 善 和 捐 輸 的 事 ; 因 為 這 樣 的 祭 , 是 神 所 喜 悅 的 。”

許多宣教的機構是極度的需要財務跟人力禱告各方面的支持, 當每個人都奉獻一點點, 累積起來就是極大的幫助! 我們也可以寄給宣教士 Cares package…並不是他們要別人給物質上的東西, 而是我們可以透過這份包裹將我們的關心傳遞給在這些勇敢的宣教士。包裹裡面可以是宣教士家鄉的食品, 音樂CD。 許多宣教士最希望收到的是親筆寫的短信, 一封簡短為他們加油的信可以讓他們知道有人在關心, 有人在為他們禱告。

2. Learn學習: 提摩太後書 3:14 “但 你 所 學 習 的 , 所 確 信 的 , 要 存 在 心 裡 ; 因 為 你 知 道 是 跟 誰 學 的 “

學習上帝所創造的世界是多麼的浩大, 學習不同的文化甚至語言, 跟著孩子一起讀宣教士的故事或看宣教的影片。寒暑假期間也可以全家出國遊玩看看不同的國家, 或者拜訪同樣在台灣的原住民, 今年4月我們去了山地門拜訪了一個原住民的家庭, 雖然因為88水災, 大多數的村民早已搬到平地居住, 剩下唯一了兩戶家庭為了守護家園還留在山上過自給自足的生活。那天, 我們見證了何謂”單純的守護”, “堅定的信念”, “簡樸的生活”…一種簡單的快樂。

3. Pray 禱告: 彼得後書3:9 “主 所 應 許 的 尚 未 成 就 , 有 人 以 為 他 是 耽 延 , 其 實 不 是 耽 延 , 乃 是 寬 容 你 們 , 不 願 有 一 人 沉 淪 , 乃 願 人 人 都 悔 改 。”

我們一天的作息從禱告開始, 每一天我會帶著孩子認識一個國家, 它的文化, 飲食, 地理位置, 宗教信仰。然後輪流一起為這個國家的救恩禱告。我們這樣做已經一年了, 我看見了這些故事帶給我跟孩子的影響….孩子看見了偏遠地區的缺乏, 因此懂得節約用水, 提醒家人要隨手關燈, 用回收紙畫畫。我們也可以告訴孩子目前新聞需要我們禱告的地方..為八仙受難的人禱告, 為醫療人員及志工的體力, 為所有的復健過程禱告..為教會禱告等等。為別人禱告是宣教的核心….或許等孩子再大一點, 我們也可以參加台灣或其他國家的短宣的活動, 而到那時, 孩子們也因為多年種子在心裡萌芽, 也預備好可以去了…你可以subscribe 這個為世界禱告的program: Operation World-每天會收到為不同國家禱告的email 信, 以及這個國家目前的狀況。

4. Be a good example 做好榜樣: 馬太福音 5:14 “你 們 是 世 上 的 光 。 城 造 在 山 上 是 不 能 隱 藏 的 。”

宣教就是將基督的樣式活出來, 將基督的福音傳給人..而身邊離我們最近的人就是跟我們同住在一起的家人-我的先生,我的孩子。要做好一個榜樣其實說的比做的簡單, 但因為有聖靈的幫助,讓我在婚姻中學習禮讓, 原諒, 溝通, 尊重, 耐心以及改變。這個改變並不是我用自己的意志力來給自己洗腦, 而是因著耶穌基督的愛讓我看見自己的不足, 願意謙卑下來讓神來改變我, 基督徒堅定的婚姻關係就是榮耀神的見證。不是嗎? 當然, 我並不是說我的婚姻一點問題都沒有…我們也有挑戰也會吵架, 但是感謝神….我們有神的話在聖經裡面, 給我們對方提醒..而耶穌在我們還是罪人的時候就死在十架上, 我們接受了這無比的愛, 還有甚麼不能原諒的呢?

5. Welcome 接待: 希伯來書13:2 “不 可 忘 記 用 愛 心 接 待 客 旅 ; 因 為 曾 有 接 待 客 旅 的 , 不 知 不 覺 就 接 待 了 天 使 。”

暑假到了, 教會總是會有許多外地來的短宣隊來暑期營服事, 我們可以開放自己的家接待這些團隊, 也或者帶他們出去走走看看台灣, 吃吃台灣的美食..自己順便也可以放鬆一下! =)

6. Serve 服事: “你 手 若 有 行 善 的 力 量 , 不 可 推 辭 , 就 當 向 那 應 得 的 人 施 行”

我所說的服事不見得就是要在教會裡活躍的做很多事情, 我了解身為母親, 特別是孩子還小的時候,接送整理家煮飯等等其實就佔掉很多時間了。服事可以跟孩子一起做, 而且我覺得更有意義…這個暑假我們家要一起為醫院籌童書, 讓在醫院的小朋友也有很多好書可以看! 又或者全家一起整理家裡還不錯但目前不會再穿的衣服, 打包好送給需要的機構..這都是服事。

神開啟了我的視野, 讓我明白…..我雖然是個全職的媽媽, 但我也可以在神的國度中被祂使用。媽媽們, 加油!

來聽聽這首詩歌吧……..我們都需要有耶穌在生命中做我們的引導! 祂是唯一的神!

Let God be Glorified in Our Homes! 

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Pray over your children 為你的孩子禱告

我今天在幫孩子準備暑假的活動時, 找到了一個美國自學媽媽所寫的部落格, Proverbial Homemaker 他分享了用經文為孩子各方面禱告的果效也分享了他所做的經文卡供大家使用。他的分享給我很多的啟發, 身為基督徒的母親, 每天為自己的孩子禱告是我的責任, 但常常有時我會沒有目標的為他們祝福, 有時還會不知道要為他們禱告甚麼。神的話是帶有能力的, 我在想若可以更切確的為我們孩子的各方面-關係, 知識增長, 學習, 品格, 困難, 健康…等等用神的話帶祝福他們為他們禱告, 豈不更好嗎? 我做了這套中英文為孩子禱告的經文卡是翻譯這位美國媽媽所做的。請點以下檔案名下載.

為孩子禱告經文卡   禱告日誌

那這些經文卡如何使用呢? 你可以每天要為孩子禱告時拿一張出來, 比如說星期一你要為”專注於神” 來禱告, 那就從這系列的經 文中拿一張出來, 在開始禱告之前花幾分鐘的時間讀這經文, 建議可以多讀幾次並想想這經文如何在你的日常生活中可以應用的到, 或許是將自己的時間調配一下, 早一點起床挪出時間專注於神, 就算幾分鐘也好…或許是利用孩子午睡的時候, 也或者開車時聽聽聖經..都可以! 經文讀了幾遍之後在腦子裡也有些印象, 就可開始禱告。我也自己另外做了一個禱告日誌, 有禱告的範例…不知如何開口禱告的朋友, 可以就照著範例禱告也行, 也或者你也可以用自己的話來祈禱。

希望大家多多利用這套經文禱告卡不但祝福了你的孩子, 也祝福了你全家及四週圍的人!

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Blessings

Shannon