在家自學的日子也已經過了七年多….從只有兩個孩子到四個..中間的學習內容也因為孩子的年齡跟人數增加不斷的調整,到底我們整天在家裡都做些甚麼呢? 我想如果我公開的話…大家可能會覺得, 這….我們會不會太混了?! 哈哈..
因為四個孩子各自在不同的階段, 國中, 國小, 幼兒…我確實沒有像以前一樣可以做很多Hands-on projects, craft..but that’s OK!
以下是我們的內容
我們一家都是夜貓子, 晚上等我講完故事給雙寶聽都已經10:00了, 他們才肯慢慢地入睡…我是一個很愛睡覺的人, 早上除了共學日必須早起之外, 其他時間我大約都是8:00才起床。
8:00-9:00 是我的靈修時間….是我跟耶穌的美好時光…一周也有兩天我跟屬靈夥伴會一起在線上交通並互相代禱。
9:00之後我會去準備全家人的早餐…
兩個大孩子會一起聽有聲聖經, 舊約新約各一章, 並有各自靈修時間..
理想狀態我們9:30會一起享用早餐, 但有時候雙寶醒了, 要換衣服..脫尿布等等, 理想的9:30 往往無法”準時”開始…但我知道雙寶終有一天會長大, 這只是階段性的…可愛的雙寶更值得我慢下腳步陪伴。
9:30-10:00 大家背聖經經文, 一起讀中文聖經, 簡短討論。雙寶會坐在旁邊跟著喃喃自語的背誦, 之前1,2歲的時候真的很難控制…但我們仍然在”混亂”中進行(真的是靠神恩典), 現在大家一起吃早餐, 開始神的話語已經是習慣…我終於可以比較正常不那麼崩潰的吃早餐。讀中文聖經跟簡短討論只有我跟兩個大的參與, 雙寶通常吃完早餐會自己去玩。
有時候如果時間許可, 我們每周三會花10分鐘藝術欣賞, 大家一起認識一幅名家的畫作, 通常是跟CC的內容相關的, 比如說我們學了Thomas Gainsborough, 我們週三早上會花10分鐘欣賞他的畫作, 大家彼此分享對這畫作的感受, 觀察到了甚麼, 有時候我們也會拿其他畫家的畫作比如說Rembrandt 跟Thomas Gainborough 來做個比較, 哪些地方不同那些相似
10:00-10:30朗讀
親子朗讀, 無論如何我們都會堅持下去.. 有時候因為種種因素, 雙寶哭鬧, 孩子生病,.我只能讀5-10分鐘,。我自己本身很想閱讀這些故事, 都是值得一讀再讀的優良小說, 也具有極大的討論意義…所以讀完一個chapter之後, 我們會有很簡短的討論, 所謂的”討論”其實就只是我問他們問題, 透過問題產生對話….沒有刻意的準備, 也沒有正式的對答…就只是輕鬆地分享剛剛聽到的故事, 是否我們也會跟故事人物做一樣或不同的決定。
我記得有一次我們讀了一本小說探討「自由 Freedom」, 主角在故事的一開始對自由的看法是要能夠自主做自己想要的決定, 擁有自己想要的事物, 但一連串的事情發生讓他體會到真正的自由是住在內心, 心的自由勝過物質上與行動上的享樂。那天我們讀完了這本書, 我問他們: 「那你們覺得自由是甚麼?」 大哥說:「自由是在自律裡面做自己想要的事」…意思就是說真正的自由是用自律做判斷。我看到這些故事在孩子身上的影響, a story-formed education!
我要說的是…就算只有10分鐘…就算我們常常覺得看不到所謂的「果效」, 要知道神, 我們生命故事最偉大的作者, 祂會透過故事在我們的身上成就改變, 使我們思考, 看見祂造人的目的。而家裡有幼兒的媽媽們, 我能體會那種想要好好讀一本書卻常有干擾的「無力感」…我正在走那個過程! 有時候, 讀不到兩句話, 就有寶寶跌倒, 不然就是兩個搶玩具..我常感覺很沮喪, 連想安靜讀書的片刻都困難…
但寶寶不是永遠都這樣的, 他們會長大….我跟上帝禱告, 聖靈給我起初自學的初衷, We want our children to have story-formed life! 耶穌也是用故事跟比喻帶領門徒的呀! 就這樣, 上帝給我足夠的恩典堅持下去….慢慢地, 寶寶們已經知道那半小時是媽媽跟哥哥們的精心時刻。
所以如果你也覺得心有餘而力不足, 不要放棄! 上帝的恩典永遠夠我們用!
10:45-13:00 Independent Work
這個時間孩子就會獨自去寫作業了, 他們每周的Assignment 會自己安排在每一天的行程裡面, 在這個時間完成。
這個時間我通常就會去陪伴雙寶了, 我目前沒有”正式”的Homeschool 他們, 有了兩位哥哥的經驗, 我希望自己可以更多的時間親子朗讀給他們聽, 用玩的方式帶他們認知數字, 字母, 跟認識神創造的世界。所以沒有任何的教材..天氣好我們就到大樓的中庭在地板上寫ABC, 或數字, 他們就用水槍去噴。我們也常常玩黏土, 或 Sensory play. 但最終還是會回到親子朗讀….如果我可以做時光機跟7年前剛自學的我建議, 我會跟自己說”與其想要孩子可以趕快認字, 不如讓他先愛上書。他有一生之久可以學習, 所以不需要著急. Enjoy reading to them first!”
我記得Zach 快五歲的時候連最基本的12都認不得, 當時我很著急…但事實證明, 我的焦慮是多餘的。這孩子數學完全是自己學, 我從來沒有教過他…只有他遇到問題時會來問我…而他數學的理解力基礎也還算優。孩子的智能發展有他自己開竅的時間, 我們只需要耐心跟信心!
13:00-14:00中餐與清潔收拾
我們中午比較晚吃…但反正大家習慣了這樣的作息, 也沒想要去改…用餐後大家就一起把家裡廚房整理乾淨
14:00-15:00 Break 小孩自己去玩, 媽媽午休。哥哥們通常這個時間會聽有聲書, 不是我規定要聽, 是他們自己喜歡聽…有趣的是其中一個如果去上廁所, 另一個為了不要錯過有聲故事的內容, 會寧可窩在廁所門口聽…一直到廁所那位出來為止! (真的還滿好笑的情景)
15:00-17:00 Independent Work
哥哥們通常在下午寫數學或早上沒寫完的作業, 雙寶會抱著一疊繪本…要我唸 (Again!) 哈哈…我如果有時間會讀給他們聽, 常常我累了的時候, 他們也知道媽媽要休息…會自己去玩, 一直到吵起來了(哈哈..), 通常會有一個哭著來找媽媽。老二也會在這個時間來找我一起寫中文作業, 比如說中文作文。
17:00~18:00 戶外球類運動/公園
全員出動! 每天哥哥們下午這個時後都會去打籃球….我通常就是帶雙寶去公園玩, 我自己也會在公園運動! 或野餐吃點心聽Podcast =)
18:00回家準備晚餐…..
That’s it……..我們一天下來的行程大約就這樣, 晚上沒有作業, 就純粹是家庭時間, 聊天吃飯吃零食, 整理家裡跟環境, 玩樂高, 讀故事, 看30分鐘 youtube 影片等等….Until….we go to bed!
Homeschooling = Us Schooling 每個家庭不一樣, 但最重要的是這個以家為中心的學習是屬於你們的! 每個自學的家庭都不完美, 因為我們是一群不完美的人同住在一個屋簷底下, 但充滿慈愛的神住在我們當中, 給我們恩典彼此原諒, 道歉, 包容, 彼此相愛! 使我們在愛裡沒有懼怕!
若大家想知道我們如何用那些教材, 可以到這篇。
如何給孩子們設定學習目標, 各科的目標是甚麼…可以到這篇文章—如何設立學習目標。
祝福各位……我們一起Joyfully Homeschooling in Christ!
