陪伴青少年探索

「探索」是人一生的旅程, 我們從出生就開始探索-嬰兒出生看著大人跟她說話, 會牙牙學語。會說話了以後也開始透過問問題想滿足好奇心; 到了青少年想要發表自己的意見也對未來開始有想法與規劃。「探索」是人與動物非常不一樣的地方, 我們人有探索的能力是因為我們是按照上帝的形象被造的受造物。這是神擺在人類內心一種非物質能解釋的能力-透過探索認識造物者、了解所處的世界、也找到自己被造的命定。

去年暑假我們高中的孩子也面臨到探索職涯與升學方面的問題, 孩子有時候看到周圍的朋友報名很多的營會他會跟我說他覺得自己的學習歷程不夠「精彩」, 沒有華麗的比賽獲獎經歷也沒有參加過甚麼聽起來很厲害的活動。其實那時候我跟先生也在禱告中尋求神, 孩子未來的學習方向與如何陪伴他探索接下來的路。我跟先生的感動是

  1. 探索不一定需要參加許多的營會
  2. 探索可以不花錢
  3. 釐清探索的目的與目標

為什麼要探索? 大部分的青少年可能會說要了解自己的志向在哪, 再來就是了解這產業或職業發展性、 工作穩不穩定、薪水大約多少、工作內容等等。這些固然重要, 也很實際…但探索最深層的意義應該不是僅止於「未來工作」。

探索最大的價值是在自己有興趣的方向中找到存在的意義。

舉例: Gabriel 目前對醫藥有興趣, 除了多去了解這方面的資訊, 我們陪伴他探索醫藥的目的就是一起從基督的世界觀了解身為醫藥人士的意義。What does it mean to be a healthcare provider.

去年暑假, 我剛好在慕真群組裡看到有人分享了一個跟醫藥相關的團契信息。那是一個由醫療人員組成的團契, 定期會舉辦不同的講座與生命見證, 讓醫藥工作者除了能彼此造就更能聽到前輩分享生命歷程, 知道自己成為醫生、藥師、護理人員的核心信念。

我們暑假參加了一場由馬階醫院的醫生組成的醫療團隊到烏克蘭戰區去義診的見證分享。剛開始小孩並沒有很想去, 但感謝主辦單位慷慨地提供免費晚餐, 我就用這個當作誘餌把老二拉過去了。(那天老大要補習) 我相信聖靈自己會做工, 他在聆聽並享用美食的同時, 看到在座的都是醫生、醫療人員、大學生, 孩子自己也被現場的氣氛感染到。講員分享當地的需要與他們如何在百忙的時間放下診間工作, 到正在戰火中的烏克蘭去救人! 孩子確實被激勵-回家跟大哥分享 (當然也有說到便當超好吃!)

大哥也被感染到, 也願意跟著我們一起參加。這次我帶著大哥二哥一起去。講員袁智富 Chifoo David Yue 分享他們到伊拉克難民區義診的經歷, 透過他們的分享擴大我們的視野跟著他們到伊拉克, 了解當地的文化、語言、需要、醫療人員如何能參與、難民的故事、與醫療人員的見證等等。這影片分享給大家讓大家也可以透過影片看到他們的事工喔

當天的分享可以到這裡去看。

看到來自世界各地的醫療與教育人員在不同的專業領域同心合力的幫助曾受到 ISIS 逼迫的難民, 我們心裡都非常的感動並受激勵。我跟Frank 禱告的探索方式, 上帝早已預備! 沒有甚麼華麗的比賽或活動紀錄, 那不是我們的目標-那不是我們家要陪伴孩子探索的方式。回到我們教育的核心經文

弟 兄 們 , 我 還 有 未 盡 的 話 : 凡 是 真 實 的 、 可 敬 的 、 公 義 的 、 清 潔 的 、 可 愛 的 、 有 美 名 的 , 若 有 甚 麼 德 行 , 若 有 甚 麼 稱 讚 , 這 些 事 你 們 都 要 思 念 。

你 們 在 我 身 上 所 學 習 的 , 所 領 受 的 , 所 聽 見 的 , 所 看 見 的 , 這 些 事 你 們 都 要 去 行 , 賜 平 安 的 神 就 必 與 你 們 同 在 。腓 立 比 書 4:8-9

我禱告我們陪伴他們探索除了忠心的對自己的課業負責、盡心完成本分、也能跟著路加傳道會的前輩們學習找到神在他們生命中的命定。

大家如果有興趣的話也可以固定參與他們舉辦的分享會喔。TCMA JAMES 小組

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