洞穴, 這個神秘黑漆漆又濕又冷的地底, 到底有甚麼奇妙的大自然讓我們驚嘆呢? 我們今天要來一探究竟喔!
Reading:
1.Magic School Bus see inside the earth
2.100 Fact Planet Earth
3.100 Fact the Extreme Earth
4.I wonder series
5.漫畫大英百科地球
或任何家裡及圖書借閱百科書籍都可以喔!
Videos
My kids LOVE LOVE Bill Nye..雖然有點舊, 但是內容豐富又搞笑…小孩很容易懂
https://www.youtube.com/watch?v=J1-kEXKe1K8
Hands-on Project:
我們用輕黏土兄弟各自做洞穴的模型…讓樂高人可以玩! 我們有做出鐘乳石, 跟石筍。有看到嗎? 樂高人進去洞穴探險囉
Have Fun Exploring C~~A~~V~~E~~S~!
高聳又壯麗的山, 是上帝創造地球上美麗的景色…但又高又浩大的山又是怎麼形成的呢?
Reading:
1.Magic School Bus see inside the earth
2.100 Fact Planet Earth
3.100 Fact the Extreme Earth
4.I wonder series
5.漫畫大英百科地球
6.How Mountains are made by Kathleen Weidner Zoehfeld
Videos:
這個紀錄片我小孩超愛的! 喜馬拉雅山是怎麼形成的呢? 你知道幾億年前, 現在最高的喜馬拉雅山曾經是海嗎? 看看這個紀錄片
https://www.youtube.com/watch?v=suV5q4Y2lRE
看完影片, 讀完書之後, 孩子將山如何形成的幾種方式畫出來。
Notebooking:
我們喜歡Notebooking 的原因是因為在孩子用畫的或寫的做筆記的同時, 他也在消化所學習的內容, 並用自己可以理解的方式記錄學習內容….在學習當中自己也會翻閱筆記, 看到自己畫的圖, 寫的定義跟內容, 他們也很有成就感! 慢慢的, 孩子將自行完成屬於自己的科學/歷史課本! Love it!
講到板塊移動, 當然我們也要來認識火山! 小朋友對火山真的是有特別的喜好耶。特別是小男生..總覺得那瞬間火山爆發很好玩! 以下是我們火山的內容學習
Reading:
1.Magic School Bus chapter book and picture books
2.100 Fact Planet Earth
3.100 Fact the Extreme Earth
4.I wonder series
5.漫畫大英百科地球
任何圖書館或家裡找的到的相關百科書及即可
Videos
Science Experiment
我讓孩子利用小蘇打粉跟檸檬酸的反應, 玩玩火山…順便清理馬桶! 真的是一刷就亮晶晶! 實驗家事清潔一舉多得! 小孩變的超愛刷馬桶的!
Before After
Notebooking
我們用趣味的方式把火山的三大種類 (Composite, Cinder and Shield)以及火山的狀態 (Active, Dormant and Extinct)
畫出來..哥哥另外還要再去網路Search 火山種類的特性, 以及哪裡可以看到這些種類的火山, 我有事先給他幾個網站讓他去查資料寫筆記。
弟弟因為是低年級小朋友, 他一樣就是抄寫定義並背起來。
筆記不一定只是白紙黑字的傳統式寫法, 畫畫插圖以及漫畫式的都可以….目的是孩子將所得到的知識消化成自己的東西。Be Creative!
板塊移動跟地震息息相關, 所以認識板塊移動之後, 我們接著看看地震的產生, 預防與基本防震的建築裝置。
Reading:
1.Magic School Bus
2.100 Fact Planet Earth
3.100 Fact the Extreme Earth
4.I wonder why wind blow
5.漫畫大英百科地球
Or 任何家裡可以找到地震相關的百科或圖書館借閱
我們家也有這本Skyscraper a Kaleidoscope Kids Book 講道摩天大樓防震的一些建築裝置
Videos 影片學習
Hands on Projects: Build your own Shake Table
我們自己做了一個Shake Table, 可以讓孩子操作地震並將自己做的樂高建築做測試
我們用珍珠板當作支架….中間再放個板子, 板子下面要擺兩根棍子才好轉動喔
最後在板子的四個角落綁上橡皮筋…就可以囉! 像這樣
他們做了一棟有防震裝置的(台北101就是用Tune Mass Damper調諧質塊阻尼器 來防震)
甚麼是調諧質塊阻尼器? 請看維基百科解釋
看看我們測試的影片喔
Notebooking 筆記
哥哥要把地震, 震央, 等等相關詞彙的科學定義寫在筆記本裡並要背起來, 我們寫了Earthquake, Faults, Plate Boundaries, Epic Center 這幾個定義下來。(抱歉, 用鉛筆寫的照相不太清楚)
弟弟, 我有事先寫好定義..他要抄寫 Copywork
最重要的是讓他們閱讀很多跟地震相關的書籍…再配合影片, 實驗, Projects, 筆記…這樣不是為了考試的學習, 讓孩子們由淺入深, 不同年齡的也可以一起同樂學習!
板塊移動的學習內容如下
Reading:
1.Magic School Bus
2.100 Fact Planet Earth
3.100 Fact the Extreme Earth
4.I wonder why wind blow
5.漫畫大英百科地球
Or 任何圖書館或家裡找的到的相關百科書及即可
Videos
Science Experiment
孩子用牛奶當作地函, 巧克力粉(我用過期的..所以不會造成浪費) 當作地殼.
加熱欲表地球內部的溫度。
讓孩子觀察溫度持續上升, 雖然我們眼睛看不到地函裡的熱對流(牛奶), 但是熱能卻是不斷地在牛奶裡面上下循環對流..也就是地函正在發生的事..
因為這個原因, 造成板塊分裂, 甚至會有熱氣泡冒出。
可以看看我們做的實驗影片
板塊的種類
板塊移動主要分為三種
Convergent, 板塊推擠
Divergent 板塊分離
Transform 板塊前後平移
可以讓小朋友試試看影片中的做法會更加了解喔
Notebooking
我用的可以在這裡取得 Teacher pay Teacher
我們在老大二年級的時候學過地球科學, 三年後…老大五年級了, 我們再度回到地球科學加深加廣
這也是為什麼我喜歡Classical Education 的原因, 基本上科學地理歷史等等都會在1 至12年級中至少上過三次。
每一次都會再加深加廣, 讓孩子學過後變成腦中的知識, 而不是考試的目的。地球科學我們在老大二年級的時候已經將基本的概念跑過一次了, 三年後..他五年級了我們又回到地科, 但會更深入的認識地科的細項, 形成的原因, 與保護地球的方法。
Reading:
1.Magic School Bus
2.100 Fact Planet Earth
3.100 Fact the Extreme Earth
4.I wonder why wind blow
5.漫畫大英百科地球
或任何圖書館或家裡有關地球的書籍百科
Videos Learning
Notebooking 筆記
五年級的哥哥必須要將地球每一層的定義, 特性寫出來….我們做了地球的翻翻書,
每一層都可以翻開..孩子可以畫, 也可以寫。
一年級的弟弟用畫的, 但須要將每層的名稱寫出來。 Crust, Mantel, Outer Core and Inner Core.
因為一年級的弟弟同樣的科目會在高年級, 國高中再上至少一至兩次, 所以低年級的小朋友不需急著知道細項, 但知道地球每層的名稱, 哪一層最厚, 我們住在哪一層基本概念即可。其他特性多深多厚溫度幾度, 裡面有甚麼礦物質等等..他聽不懂沒有關係。
一步一腳印, 學習不需要急著塞很多東西給孩子…按照孩子不同的階段給予適當適性的學習, 同樣的科目…在不同的年齡層可以一起學習…但各自有各自的領悟程度跟吸收。這樣扎實的學習旅程, 讓孩子跟我一起參與! 我們有滿滿的收穫!
Natives of the Northeast Woodlands 東北邊印地安人
住在東北邊的印地安人大多住在森林裡, 這地區包含大西洋海岸線, 北美五大湖,俄亥俄州湖, 以及密西西比湖。東北邊印地安人善於打獵, 獵物包含鹿, 海狸, 鵝, 鴨子, 兔子, 松鼠跟火雞..等等。
Read Aloud 親子共讀
*America the Beautiful chapter 4
Writing
*Notebooking (5th grade)
*Essay writing-stories about Northeast tribe (5th grade-500-700 words)
*Copywork and Draw (1st grade) (印地安人是第三本)
*Spelling (1st grade)
Mapping
*在北美地圖上將東北邊印地安人的地區塗色 (Everybody)
Literature
*Sign of the beaver: 這本書很推薦, 裡面描述到東北地區印第安人的生活與跟一個白人小男孩的友誼, 很感人! 從書中印地安人跟白人之間的互動, 情節, 孩子更可以融入當時東北印第安人的生活。
Craft/Project
*Iroquoian Long House (點進去看看其他很多Long House 的 ideas from Pinterest
上週我們學到光的反射, 今天我們要來看看光的另一種呈現方式…就是光的折射。甚麼是折射呢? 根據維基百科” 折射指當物體或波動由一種媒介斜射入另一種媒介造成速度改變而引起角度上的偏移。
嗯, 這樣正式的講法小朋友可能聽不太懂, 我們來看看影片吧! 用生活中的例子我們就可以理解囉
孩子用圖解的方式將光的反射與折射的不同畫出來
我們自己也做了一個最簡單的光的折射實驗….把筆放在一個透明水杯裡面(要裝水喔), 再觀察看看筆在折射後的樣子….
你看, 是不是有看到筆好像斷了一樣呢? 這就是光折射的原理唷
光折射也可以解釋在彩虹上面: 維基百科定義
當太陽光照射到半空中的水滴，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜。
這裡有一些彩虹科學相關的影片
我們用三稜鏡用同樣的原理也做出彩虹了喔~~~你看的到嗎?
生活裡真的到處都是科學~~~我們也可以跟小朋友討問禿透鏡跟凹透鏡在生活中那裡可以看的到唷!
Have fun learning science!!!
小朋友一定對萬花筒千奇百樣的圖樣感到愛不釋手, 它美麗的圖畫真的會讓人想要一看再看呢! 萬花筒的影像是如何形成的呢? 上週提到光的反射, 我們今天要來看看萬花筒是如何運用光的原理操作的喔
先來看看這個影片吧
簡單來說, 萬花筒的圖案是靠玻離鏡子反射而成的。它是由三面玻璃鏡子組成一個三棱鏡，再在一頭放上一些各色玻璃碎片，這些碎片經過三面玻璃鏡子的反射，就會出現對稱的圖案，看上去就像一朵朵盛開的花。
我們利用光反射跟鏡子的原理做出自己的萬花筒! 這個影片將步驟解釋得很清楚喔
我們的萬花筒做好囉!!!
來看看我們的圖案會變甚麼樣子呢?
耶!!! 成功!!! It’s so beautiful~~~~~~~~
你也來試試看吧! Have fun playing science!
小朋友有沒有發現看著鏡子時, 我們會看到自己的模樣呢? 鏡子的原理其實也就是我們這次要來談的”光的反射” Reflection of light.
光的反射定義: 乃指光射到一個介面時，其入射光線與反射光線成相同角度。
這個圖解可以解釋射入角跟反射角的角度是相同的
小朋友可以看看生活裡的科學影片幫助你了解光的特性喔
光是走直線的, 不是彎彎曲曲亂走的…因此當物體影像反射到鏡子中, 影像投入到人的眼睛裡的視網膜， 我們就因此看到自己的模樣囉!
鏡子跟光的關係是密不可分啊….生活裡太多這樣的例子, 比如說車子的後照鏡, 望遠鏡, 顯微鏡, 梳妝鏡…等等好多好多例子都是這個原理運作的喔
我們今天的科學project 就是自己動手做淺望鏡!
所需材料
這個影片有步驟喔
我們的做好囉!
潛望鏡不單是一個Science project, 也是一個有趣的玩具!
Have fun experience science!
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