This is my Father’s World-Belgium

說到比利時, 很多人會先想到尿尿小童這尊銅像, 比利時雖然國家不大, 但歷史淵源跟內容其實非常的豐富, 一起去比利時旅遊吧!

  1. Welcoming 歡迎來到比利時: 播放比利時民俗音樂準備大家一起去比利時一探究竟。(我用此影片作背景音樂, 只是用聽的…)

 

2. Read Aloud Time : 我介紹了比利時孩子怎麼上學的故事…用的是這本書 A School Like Mine.

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3. History and people of Belgium: 接著我們會談論到比利時的歷史, 著名的藝術家與人物等等.

在我介紹一些著名景點時, 會帶出一些景點背後的故事, 還有其特殊的地方!

Grand Place 每一年兩次都會有超壯觀的秋海棠花地毯….

而 Leuven Town Hall 裡面有超過200座銅像, 都是比利時歷年的著名人物!

Bruges 有著名的渠道, 是中古時期商人為了方便運輸貨物而建造的….在我提到Bruges 的時候,

我們也想像自己坐著船….遊河在 Bruges 的渠道! 用眼睛體驗環河的優美人文風景!

 

我們知道原來薩克斯風是比利時人發明的, 宇宙大爆炸的理論也是比利時人首先提出來的! COOL!

這些都在我寫的教材裡面….請到文章最後下載

我們這次認識了Rene Magritte ..一位超寫實藝術家。他畫畫的風格…雖然有些奇怪, 但是也有他個人的風格。似乎是把人淺意識用藝術表達出來。我讓孩子們在課堂上透過影片欣賞他的作品…

 

我們也談到尿尿小童的典故….

現今擺的尿尿小童已經不是本尊了, 本尊被偷, 後來陸續也被偷了好幾次。現在看到的複製品~後來, 尿尿小童也有同伴了喔…有尿尿小妹, 跟尿尿小狗! 哈哈….比利時人怎麼那麼喜歡跟尿尿有關的銅像啊?!

你知道尿尿小童有多少套戲服嗎? 光這個話題班上就引起熱烈討論…..據說他有800套服裝耶! 天啊…這, 為了一個銅像需要怎麼慎重給他這麼多衣服? 難怪是必看的景點!

4. Map Time: 談完了比利時的人文歷史與地理後, 我們進入了畫地圖時間。一樣, 我們有Map A 跟Map B.

Map A: 將我們剛剛談過的景點, 人物按照實際的地點在地圖上標明並剪貼。(請到文章底下下載所有資源)

Map B: 大一點的孩子需要閱讀過後, 我讓他們讀 Geography of the Word. 再將我給的地圖作業標明好。

Map A

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Map B

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5. Exotic Food Time 異國食物: 我們這次有口福囉! 吃到來自比利時的薯片, 跟巧克力!

我們邊享受比利時的美食, 邊欣賞尿尿小童變裝秀!

 

透過五感的地理學習……….讓我們對上帝的創造有更深的體驗! 也開開我們的眼界…在想像中環遊世界!

下載區

History of Belgium

Belgium Map Outline

Belgium Project Page

Belgium Attractions

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This is my Father’s World-Switzerland

瑞士很多人比較知道的是阿爾卑斯山的少女那本書, 壯麗的山峰, 跟美麗的瀑布…瑞士有名的也有藥品, 鐘錶跟巧克力…我們來看看如何用五感來認識瑞士這個國家。

  1. Welcoming 在等待孩子們的時候, 可以先撥放瑞士傳統音樂

 

2. Map Observation: 讓孩子們先看看Map 地圖這本書…大家觀察這地圖裡面瑞士有些甚麼人事物…通常這只需要1-2分鐘時間即可。看完書擺一旁, 孩子們可以輪流說說剛剛看到了甚麼

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3. History and Landmarks: 用說故事的方式將瑞士的歷史淵源介紹給孩子們, 還有著名景點跟人物。我這次是介紹一位來自瑞士的畫家 Paul Klee…在介紹他的當時, 我們也欣賞了他的畫。

***所有資料請在文章底下下載

 

瑞士的日內瓦有一個很厲害的噴泉唷….他可以噴超國46層樓高耶! 我們也認識了著名的Matterhorn 山峰。據說那山峰非常的險峻, 曾有幾百個人想要登峰但不幸身亡啊….但還是有人成功的登頂! 為了讓孩子比較有個概念, 我們也看了這個登頂的短片!

 

4. Map Time: 介紹完瑞士的歷史跟景點人物, 我們就會進入畫地圖時間。我會放剛剛的瑞士傳統音樂, 讓孩子邊聽音樂, 邊剪貼跟畫地圖。地圖可在文章底下下載

畫完囉! 低年級會用剪貼跟畫畫的方式。高年級他們需要閱讀 Geography of the World,並看座標描繪地圖

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剪貼Craft

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地圖描繪

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5. Party Time: 最後我們會一起享用瑞士當地的美食。這次我們有口福吃到Toblerone 巧克力!

「toblerone chocolate」的圖片搜尋結果

我們邊吃, 邊看Toblerone 巧克力是怎麼做的…..眼跟口都有充滿的瑞士文化~~~~~好幸福!

我問這些孩子們, 最記得課堂上的哪部分? 大部分的男生都回答….Food! 吃的! 哈哈

而女生們一個是說都喜歡, 另一個是說喜歡剪貼跟吃!

這樣透過五感來認識上帝創造的世界, 是不是很有趣也更有意義了呢? 鼓勵在學瑞士的時候也可以一起讀讀海蒂 Heidi 這本經典文學小說唷!

「heidi classic book」的圖片搜尋結果

下載區

歷史與地標人物投影請在此下載

Switzerland History and people

地圖與剪貼可以在此下載

Switzerland Project Page

Switzerland Outline Map

未命名拼图

 

 

 

第23集 如何處理親子與手足衝突

本集節目訪問到一位勇氣可嘉的母親, 藍云…當初他們住在台北市, 憑著信心跟夢想搬到苗栗的鄉下生活。藍云在節目中分享了這當中的過程, 與孩子之間的衝突如何化解, 他分享很多親子與手足衝突處理的智慧, 從養7隻小狗的過程中學到的教養, 如何有效的讚美孩子, 並引發孩子內心的正面動機! 我自己受到很大的激勵, 一起來聽聽藍云的分享!

 

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聽完了藍云的分享, 對我自己是一個很大的鼓勵…人都心中都渴望被肯定, 被讚美, 這是上帝賜予人內心的渴望, 藍云在學習讚美的過程當中, 他也做了很大的調整, 1.讚美對的事情 2.作孩子與配偶之間的橋樑 3.並製造機會讓彼此有共同的活動, 這些都可以幫助我們建立健康的互動與良好的關係。

 

關係的修復與建立永遠不會太遲, 我們需要更多的學習不要去論斷孩子或配偶所說出來的話, 而是聽見話語底下的含意…多一點觀察, 多一些體諒, 多一會兒傾聽…學會愛自己也愛人。

我相信讚美的能力會開始充滿你的心!

 

祝福各位, 成為改變的開始! 我們下次空中在會!

第23集 如何處理親子與手足的衝突

第22集 回到教育的初衷

這集對我來說意義很大……在我正在思考教育的核心這件事, 我認識了家榕! 家榕12歲時就離開台灣定居在美國, 回到台灣之後在4年前開始在家教育。他誠懇地分享自己在家教育的方式, 跟感受, 也有很多鼓勵的話語給大家! 我在跟她談的時候, 自己非常的受到激勵, 家榕的分享不單是提醒自己教養與教育的目的, 更是打開我的眼睛回到教育的初衷…

這是她在節目最後說的話…值得我們深深的刻在心裡

我希望他們能夠在我的陪伴底下, 把基礎的學習能力, 還有保持對學習的熱情, 成為能夠自主學習, 知道說自己想要做甚麼事情, 也能夠自己努力去達成目標…孩子最後選擇甚麼路也不是 ”我” 可以決定的。”–家榕

一起來聽聽家榕的分享…

 

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在你教養的過程中, 有甚麼事是你想要緊緊握在手中的? 是孩子的將來嗎? 孩子的成就嗎? 是你的成功嗎? 到底你花了這些錢跟時間…在你的孩子身上, 是為了給孩子甚麼?

很多時候, 因為環境的因素, 還有自己心裡的不確定跟不安全感, 往往我們很容易失去當初教育孩子與教養的初衷…在各式各樣的活動裡慢慢失焦了。當我發現自己失焦時, 心裡的焦慮也就慢慢地浮現出來。回到教育的初衷是今天家榕給我們大家的提醒跟鼓勵, 教養是一個自省的過程, 不單是孩子, 更是我們為人父母重要的人生功課。當我們沉澱下心, 檢視自己, 調整腳步與方式, 重新思考事情背後的為什麼, 那時, 我們心靈的眼睛才會再次被打開, 重新看見用嶄新的眼光看到教育與教養這件事。

 

在這裡, 祝福各位…成為看見的器皿, 看見上帝在你孩子身上創造的美意, 看見她們的成長與突破, 看見耕耘的結果…這過程或許要好幾個月, 好幾年…但是每天一點一滴地看見, 你將發現當初教養與教育的初衷已慢慢地開花結果!

祝福你…我們下次空中在會。

第22集 回到教育的初衷 (1)

天文-水星 Mercury

九大行星中, 離太陽最近的就是水星..Mercury! 我之前很天真地以為”水” 星, 應該就是很多水吧..事實證明我這個外行媽, 水星根本沒有水, 但有一部分都是冰! 因為離太陽近, 有一辦幾乎接受不到太陽的光, 所以溫度非常的低…

唉, 真的是跟著孩子一起學習, 我才知道這些啊! 但是活到老學到老, 我學出興趣來了呢!

我用的書籍 Apologia Astronomy, 但 again…任何圖書館借閱的天文書籍應該都可以唷!

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水星的影片如下

這個影片也是很多豐富的資訊, 且生動有趣! We love it!!!

 

這是一首歌…我家小孩很愛, 我是還好耶…..呵呵, 男生喜歡的果然跟我有點不一樣…

 

Crash Course 的東西..品質保證! 只是我覺得比較適合國中高年級以上的孩子…..我家弟弟應該是有聽沒有懂?!

 

我們最後都會是筆記來做學習的總結….孩子寫出 5各有關水星的事實…旁邊也自己畫了圖解, 水星繞地球很快, 但自己公轉卻非常的慢…到底要幾天呢? 這就要你們自己透過閱讀跟 Research 去找出答案囉!

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水星跟地球的不同….溫度, 星球構造…氣體..等等都足以證明宇宙是有一位造物者的, 這眾多星球唯獨地球適合人居住, 甚麼都是剛剛好 (地心引力, 溫度, 氧氣, 晝夜溫差)…若是談到數學的機率, 要剛好都是完美讓生命存在, 是不可能的! 唯一的解釋….就是有一位造物者將這些都安排好, 讓生命可以在地球延續發展!

天文科學……….證實了上帝的存在!

天文-日侵蝕 Solar Eclipse

日侵蝕是天文裡面非常奇妙美麗的星球合作景象…..我雖沒有親身見過, 但透過跟孩子一起學習, 真的是大開眼界! 希望有生之年我們也能見見這星球之間的微妙關係

有關日侵蝕的影片如下

 

2017 年有人拍下的日侵蝕紀錄……….So beautiful~~~~~~~~~~~~Ah………………

 

我們的筆記這次用的是互動式的, Interactive Science Notebook…

我們先畫下太陽在左邊, 地球在右邊…然後用護背紙或硬一點的紙剪個小月亮, 中間穿個小洞讓月亮可以在地球四周運轉, 轉到太陽跟地球的中間…就是日侵蝕囉!

這是哥哥的

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弟弟的….

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這樣的方式, 很適合不同年紀的孩子透過簡單手作一起學習, 孩子也常常會翻閱自己親手創作的筆記, 欣賞自己的努力成果!

諸天宣揚………..上帝造物之美! 何等的榮耀啊……………….

天文-太陽

上帝說 Let There be Light……然後就有光了…..太陽給我們陽光跟溫暖, 也是地球維持生命的重要來源! 我們這一個單元就來好好認識太陽吧!

書籍

這是我們用的書…但其實任何天文的百科都可以唷! homeschoolSci2019_190216_0008

比較正式的教材我是用Apologia Astronomy…

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那是因為當時我覺得內容很詳細, 就趁打折的時候買囉…

影片

Mr.Di Maio 實在太好笑!!!! 而且很正確也很多可以學得…我們看得好幾次, 因為他的梗真的太搞笑, 小朋友要忘記真的很難…幽默有趣又有學習價值, 一舉兩得啊

 

 

Hands-on Projects

看完了影片, 我們學到不只地球有Layers, 太陽也有! 我在網路上找到這個免費的太陽手做資源…小朋友可以剪貼在筆記裡面

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可以到此網站下載

孩子也將學的做筆記下來…這次我讓他們寫出10個太陽的 Facts

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太陽真的好壯觀啊…………再次驚嘆上帝造物的奇妙與智慧!