中國歷史上第一位女皇帝就是鼎鼎大名的武則天! 武則天原名武媚娘出生在有錢的皇室家族, 她從小通知答禮懂音樂, 歷史, 文學跟政治! 在她14歲的時候入宮成為李世明的妻妾, 也是他寵愛一生的妾, 在武則天27歲時李世明過世了。根據中國的傳統, 如果皇帝過世了, 他的妻妾必須到尼姑院一生都不可再婚。武則天雖然到了尼姑院, 但心裡野心卻很大虎視眈眈要權要利! 李世明的兒子順理成章成為下一位皇帝, 武則天早已有盤算, 因為皇帝貪戀武則天的美麗, 讓她順理成章地離開尼姑院回到皇宮裡, 變成新皇帝的妾。

接著武則天開始一連串可怕的計謀讓她一步步登上皇帝的寶座。

她首先指控女皇謀殺她的女嬰, 但其實是武則天自己親手殺死的 (真的很可怕..)

這個計謀真的讓皇帝廢了皇后, 而自己成為正式的皇帝的Queen! 在西元683, 皇帝過世了…武則天的兒子變成下一位皇帝但卻是個魁儡..真正的掌權者還是這位可怕的女人啊!

 

最後到了西元690, 武則天終於失去耐性了, 她廢了自己兒子皇帝的位置, 自己登基為女皇! 她總共做皇15年的時間~

 

武則天雖然壞,但也還是有些政績的。以下是他的政績

1. 改善農業
2. 降低稅
3. 改善公共設施
4. 提高法院的標準

 

武則天是怎麼從一個妻妾變成中國第一位女皇帝可以在這裡看喔!

我們聽了幼福出版的名人故事傳, 裡面有武則天….還滿精彩的!

 

 

 

從英國到愛爾蘭宣教的有著名的St. Patrick, 歷史上也有一位從愛爾蘭到蘇格蘭宣教的偉大人物唷! 他叫做Columba. Columba 於西元521出生於愛爾蘭, 她出生於一個基督徒的家庭後來也在修道院裡長大。成人後他也成立了許多修道院, 但在一個事件中， Columba 跟一個部落的頭目起了嚴重的衝突造成3000人死亡, 這件事讓Columba 耿耿於懷, 為了彌補他所引起的過錯, 他希望自己能夠至少帶領3000人認識耶穌。於是在西元536年, 他起身前往蘇格蘭開始他的宣教士生活, 他從一個部落開始, 但這個部過的頭目Brude 起先並不喜歡Columba, 處處跟他作對, 而蘇格蘭上的人其實也很害怕這位頭目跟他部落的人, Columba 為了贏得他們的信任, 做了一個十字架鎖在城門上, 有天這個門既然奇蹟似的打開了!部落的人看見了上帝的大能也漸漸地相信Columba 並他所宣揚的上帝! 最終, 整個部落都認識耶穌成為基督徒!

 

為了認識蘇格蘭這個國家, 我們看了這些影片並了解其地理位置。

 

 

Scotland 旅遊介紹

我跟孩子也一起做了蘇格蘭裙….

最後做了蘇格蘭的bagpipe…

所需的材料就是

1. 粗的吸管三個
2. 礦泉水瓶
3. 熱熔膠
4. 美工刀
5. 繩子

 

首先, 用美工刀將礦泉水瓶搓三個洞

在將吸管插入每個洞裡

 

外觀再用你喜歡的布用熱溶膠固定好

最後再綁上繩子可以讓小朋友背在身上

完成!

穿上蘇格蘭裙再來吹Bagpipe, 是不是很像真正的蘇格蘭人呢?

這個Bagpipe 是真的可以吹出聲音來的唷!

 

想知道Scotland 吃些甚麼? 這個影片也有介紹

 

Yeah~~~ 看完以後好想去蘇格蘭旅遊喔!

在哥倫布發現新大陸之後, 歐洲許多航海家陸續也都跟進要到新大陸去探險, 有的是為了要挖金, 有的是為了要殖民要土地。我們這個單元講到幾個航海家包含

Vasco Nunex de Balboa: 中美洲

Ferdinand Magellan: 繞地球一圈

Amerigo Vespucci: 南美洲

Juan Ponce deLeon: 佛羅里達州

Hernando De Soto: 南美洲

 

我們的學習內容如下

Read Aloud or Read Alone親子共讀/自行閱讀

*America the Beautiful chapter 7

*The Great Explorer

Writing 寫作

*Notebooking (5^th grade): 將所讀作筆記

*可以選幾個探險家來做短篇報告

*Copywork and Draw Book 2 (1^st grade)

Literature 文學

*Exloration and Conquest

Craft/Project 手做

1. Explorer’s spyglass
2. Explorer’s hats
3. Or any Lego project related to exploration

Youtube 影片

 

 

1492 年哥倫布發現新大陸是歐洲的一大進步, 但是在維京人時代, 有一位叫做Leif Eriksson 的維京人早已經航海到過北美了。這段的歷史可以參考這個影片

 

 

我們這周對於 Leif Eriksson and Christopher Columbus 的學習內容如下

Read Aloud or Read Alone 親子共讀/自行閱讀

*America the Beautiful chapter 6

*Leif the Lucky

*Who was series: Who was Christopher Columbus

 

Writing 寫作

*Notebooking (5^th grade): 將所讀作筆記

*Writing-寫一個航海的故事 (5^th grade-500-700 words)

*Copywork and Draw Book 2 (1^st grade)

 Mapping 地圖

*將Leif Erikson and Christopher Columbus 航海路線畫出來 (Everybody)

 Literature 文學

*The discovery of Americas 

Craft/Project 手做

蓋 Christopher Columbus 航海的船, 可用牛奶盒或樂高積木

Natives of the Southeast Woodlands 東南邊印地安人

住在東南邊的印地安人大多住在森林裡, 這地區包含Kentucky and Tennessee, 以及墨西哥灣。東南邊印地安人善於務農, 大多數都是女人在耕種。主要的農產品是玉米, 豆類跟瓜類蔬菜。

Read Aloud or Read Alone 親子共讀/自行閱讀

*America the Beautiful chapter 3

*If you lived with Cherokee

 Writing 寫作

*Notebooking (5^th grade): 將所讀的做筆記

*Essay writing-Report about Cherokees (5^th grade-500 words)

*Copywork and Draw (1^st grade)  (印地安人的是第三本)

*Spelling (1^st grade) from Evan Moor

 Mapping 地圖

*在北美地圖上將東南邊印地安人的地區塗色 (Everybody)

Literature 文學

*Sign of the beaver

*Sign of the beaver 有聲書

Craft/Project 手做

*Cherokee House (Winter and Summer Home)

我用免洗碗倒過來, 上面鋪滿碎紙, 再用膠帶固定好即可。(這是他們的Winter Home)

Summer Home Long House: 我們去公園撿一堆樹枝, 再用熱溶膠一根根固定在面紙盒上面, 屋頂我們是用黏土…

 

我讓孩子在手作Project 的時候, 我讀Sign of the beaver 給他們聽…..或者播放有聲書更好!

研究有證實孩子手在忙的時候, 聽故事反而更加有吸收到喔! 我可以證實這一點!

Plateau Indians and Great Basin Indians

Plateau 印地安人住在洛磯山脈那一帶, 他們主要是靠打獵維生….他們分布在美國西北部跟加拿大西北部的高山地區。因為他們夏天高達38度, 冬天下達零下34度, 那邊的印地安人靠著動物皮做冬天的衣服取暖。Great Basin 印地安人跟Plateau 是同一區只是比較南邊, 那裏有一個谷叫做The Death Valley…小朋友可以看看這個影片了解一下喔

 

我們這兩周的學習內容如下

Read Aloud or Read Alone 親子共讀/自行閱讀

*第二課 America the Beautiful

Writing 寫作

*Notebooking (5th grade): 哥哥把所讀內容作筆記

*Essay: Report or story (5th grade 500-700 words)

*Copywork and Draw(1^st grade)

Spelling 拼字

*Vocabularies (everybody): 讓孩子把閱讀裡面的生字找出來, 查字典並在筆記裡面寫定義跟造句。

Mapping 地圖

*Map 畫出Plateau and Great Basin Indians 位置 (everybody)

Literature 文學

*The Sign of the Beaver 大家也可以多利用有聲書, 讓專業說書人讀給孩子聽

Project 手做

Cooking: 做印地安人餅乾-食譜作法

Youtube 影片欣賞

學美國歷史, 想必要從印地安人開始…..我們用這本書America the Beautiful from Notgrass 作為學習的主軸, 但我自己又加了很多有趣的內容包含Cooking, Hands-on Projects, 小說閱讀, 戲劇等等。讓孩子親身經歷當時的情境並透過有趣的學習讓歷史活起來。

我會每週更新我們的學習內容並分享我所用的資源跟網站, 影片等等…喜歡美國歷史的朋友們, 可以Follow 我們喔!

Northwest Coast Tribes.

這是我們學習的內容

Literature Read alone or Read aloud 親子共讀/自行閱讀

*America the Beautiful chapter 1

Writing

*Notebooking (5^th grade)–哥哥把所讀過的內容用筆記的方式寫下來

*Essay writing (5^th grade-500-700 words): 我給哥哥幾個方向, 可以寫印地安人的報告(住哪, 吃甚麼, 文化…或者寫印地安人探險故事), 他選擇寫探險故事。

*Copywork and Draw (1^st grade)

*Spelling (1^st grade): 我們用 Evan Moore. 一周一課

 Mapping

*在北美地圖上將西北部海岸印地安人的地區塗色, 畫出密西西比河在哪裡 (Everybody)

Literature

*

If you lived with the Northwest Coast Indians” (媽媽讀給弟弟聽,哥哥自己讀)

Craft/Project

*西北海岸印地安人房子 (可以到這裡印出來喔)

Art: Painting

*印地安人背心

這裡有怎麼做的影片教學

Tip: 可以邊聽印第安人的音樂邊畫畫背心或塗色喔….這樣更有Fu. 音樂在這裡