Noah’s Ark 挪亞方舟
小朋友看到船總是充滿好奇, 特別是大船~ 挪亞方舟裡面載滿了各式各樣的動物, 讓孩子們好奇到底是甚麼故事讓動物都必須住在大船裡面呢?
以下就是挪亞方舟的資源
Worship Song Arky Arky
Bible Read Aloud: Genesis 6-9 我用這個版本讀給他們聽….
True Way Kids Noah’s Ark 挪亞方舟勞作
Craft Ideas 更多相關勞作的 ideas
我也透過故事讓孩子學習動物分類, 哺乳類, 爬蟲類, 兩棲類, 鳥類, 海洋動物, 昆蟲等等。
也讓他們畫彩虹, 熟悉顏色….跟神應許的意義。
就這樣…..很幸福的短短一小時, 我也不需要花時間準備, 就可以有很豐富的學習與親子時光~
I love hanging out with my twins!
雙寶轉眼間也已經快要5歲了, 總是覺得似乎要有一些比較”正式” 的Homeschool, 過去半年多我每周都會跟他們一起做聖經故事的勞作, 想說, 來做個紀錄, 把我們的學習歷程跟使用的方式資源分享出來, 讓家裡也有幼兒的媽媽們也可以一起跟孩子們同樂。
我們的過程分為
1.用歌曲背經文
2.兒童聖經朗讀
3.勞作
4.實驗 (Optional)
整個過程大約60分鐘就可以結束了, 有時候更快看情況…但2-5歲的孩子專注力不長, 一小時我們家剛剛好。
創世記 Creation Story
經文詩歌 Genesis 1:1
聖經故事
創世記 1 章
Craft ideas
我很喜歡 True Way Kids 的內容, 免費又有品質, 而且對我們媽媽已經很多事情的人, 真的是不需要在動太多腦想點子, 只要下載把想要的印出來就可以馬上做了。
True Way Kids Genesis Creation Story
實驗
Object Lesson on SIN
我帶著孩子們(包含我的青少年) 一起做這個實驗, 連我先生都在場…全家看到這實驗的結果都超驚豔的! 大家都”哇!”….然後我讓老二照著實驗的步驟自己做一次, 並加上解說。他說, 他要實驗給共學的同學們看….那天, 老二在共學班上Present的時間, 用這個實驗來說明罪跟耶穌的福音! 看到孩子可以用科學實驗來闡明福音的好消息, 我很感謝神!
Tips: 記得只要一小瓶蓋的漂白水, 跟優碘唷。食用色素的效果不好, 只有優碘跟漂白水才有這樣的神奇效果唷。
我們也做了這個實驗
真的很好玩喔! 自從這些實驗之後, 孩子們看到錯的事, 就會說” Mommy, that is SIN”. These experiments really stick!
聖誕節到囉…..這是值得慶賀的日子, 因為上帝愛世人的緣故讓祂的獨生愛子耶穌來到世上拯救不完美的我們, 使我們可以因著耶穌得到上帝的恩典脫離罪惡的挾制! 這也是一個可以帶孩子一起DIY 準備禮物的美好時光…..我是一個不喜歡髒亂又有點潔癖的媽媽, 又只喜歡做簡單不困難的…所以分享幾種親子DIY 手工藝, 家裡仍舊可以保持清潔不須太整理唷!
Melted beads Sun catchers
這真的比想像中還要簡單的一個美麗又大方的禮物，自己家用也很棒! 孩子做出來不單是超有成就感, 也讓整個聖誕節多的許多色彩, 當禮物送絕對不失禮且很實用! 
所需材料
步驟
真的….就是這麼簡單! 一個下午孩子就可以做出好多個可以當作杯墊或牆上的裝飾品都可以唷! 美麗啊……………………..
冰棒棍聖誕樹
這也是很有質感的一個裝飾品, 我不想花大錢去買一棵聖誕樹擺著, 其實家裡也放不下…所以做個小型的意思一下也很有節慶的氣氛
所需材料
步驟
完成!!!!!!
做好的聖誕樹可以黏在卡片上, 或者像我們一樣插在小盆栽裡面…用小石頭鋪好穩固聖誕樹就超有fu 的啦!!! 擺在家裡很漂亮唷~~~~
冰棒棍聖誕樹的做法真的千變萬化….也可以就三根棒子組合成三角形, 然後隨意裝飾, 也非常的美麗!
自己動手做樂器也是很棒的方法, 不但讓孩子們有親手做樂器的成就感, 還有利用回收物品的環保概念!
聖誕老人鈴鼓
我們是看了這個影片後, 發想改造成聖誕老人鈴鼓。方法就跟影片一樣, 只是我們加了聖誕老人帽子, 鬍鬚…! Jacob 超開心的一直搖著唱Jingle Bells! Happy Happy~
聖誕排笛
我們看的是這個影片喔….真的可以吹出音樂! 吹一閃一閃亮晶晶都沒問題!
聖誕樹沙鈴
步驟一. 剪下五片長條 (大約5公分寬, 長度隨意)
步驟二. 每條都剪鬚鬚
步驟三. 從底部開始一條一條黏上去
步驟四. 隨意裝飾
步驟五. 裡面裝米, 或豆子, 或珠子類的東西使樂器搖起來會有唰唰唰的聲音
步驟六. 把養樂多封口用熱溶膠封住~完成!
DIY 是全家可以一起動手完成一件事的好方法也共享一個有意義的時光, 讓孩子學著自己做禮物並將自己的作品完成, 恭敬的送給家人朋友….., 也一起動手做樂器享受音樂的饗宴, 讓今年的耶誕節多了一份”分享”跟”給予”的喜悅!
耶穌愛你!!! Merry Christmas!
Alphabet Rescue 講到原本正準備要去度假的baby 字母, 在途中遇到大字母勤奮的練習滅火訓練, baby 字母也很想要試試看但卻把水柱潑的到處亂噴, 大字母把她們趕去玩。baby 字母看到一輛破舊的車,就靈機一動把車子改裝好變成屬於自己的救火車! 就這這時, 工廠突然失火了…大字母的救火車很不巧的拋錨, baby 字母英勇的開自己改裝的救火車前去救火救了大家!
我們很喜歡字母互相幫助團結合作的過程…..其中一段還有超溫馨的大小字母排列好一起滅火的可愛插圖! 小孩讀了一遍一定會要你再讀幾遍的! 百讀不厭啊….
但是對小小孩, 一直重複讀同樣的故事對他們是一種安定感, 有時還會發現姐姐會讀給弟弟聽, 或者讀給自己聽! Very cute….
我們一樣讀完了以後讓他們剪貼字母貼在救火車還有工廠裡……
家裡有救火車也可以拿出來, 把磁鐵字母放在救火車上…雙寶通常這樣也可以玩一陣子, 我一般都是陪在旁邊, 他們在玩的時候會說”那你要放哪一個字母在救火車上?” 通常他們這時候就會說出他們認得的字母…
That’s it….simple but effective!
這裡有救火車跟工廠的塗色頁可以下載喔
自從雙寶三歲開始, 妹妹就天天問明天我們要做甚麼? 也很樂意跟著哥哥們一起閱讀…我想也差不多時間要開始讓雙寶加入 One Room School House 的行列了! 但回顧以前我homeschool 兩位哥哥, 我不希望再回到用閃卡的方式, 當時的我用閃卡教Zach 字母, 我們並沒有很enjoy。或許對有些人來說閃卡適合, 但我選擇其他的方式。自從我接觸古典教育 Classical Education, 學習到透過Living books 也就是用故事, 活的書跟孩子建立親子朗讀的美好時光, 我跟孩子們多了很多一起發掘, 一起對話的時光…也多了很多只有我們家才懂得”秘密語言”!
讓我分享一個見證, 我大兒子到小學一年級還不會認字閱讀, 老二我當時有些緊張, 幼稚園年紀連基本的數字也認不得。 看到朋友們的孩子很小就會認字, 我用閃卡都沒有用很沮喪…但是有一天, 他6歲到了國小年紀, 突然開竅。一切變得簡單多了..現在, 這兩個孩子一年都可以讀到至少 35-40本文學小說。(繪本沒有算在裡面喔) 數學也都是自己學, 遇到不會的問題才來問爸爸或我。事實上他們也是很普通的學生, 有很多需要努力與調整的地方。但這些年我學到了一個寶貴的功課—-等待。孩子的學習不需要著急, 上帝給每個孩子不一樣的步調, 天賦, 與時間。
我們的目的不是”只是” 教會孩子How to read, 我想更重要的目的是點燃他們 Love to read! Become life-long readers!
閃卡做不到這樣的閱讀熱情….唯有活的書, 故事…跟親子朗讀可以點燃孩子內心對閱讀的熱愛跟自信!
透過繪本朗讀學習字母跟數字的方式其實沒有華麗的內容, 網路上常看到 Pinterest, Instagram有做的超美的勞作, 但要準備道具還有很多材料, 我就失去動力! 我的目的就只是單純的選好書朗讀給孩子聽, 若有時間再一起做跟書本相關的 Super Easy Craft and activities. 沒有閃卡, 沒有學習單, 也沒有很多的裝飾…說真的, 你的孩子並不需要這些華麗的活動, They only want YOU! So stop spending so much time preparing for craft and activities, just pick up a good book and start reading to them! The power of stories will last FOREVER! 希望我們簡單的分享可以祝福到跟我一樣忙碌但又想享受美好親子時光的家庭!
Alphabet Mystery
這本讓所有字母都活起來的繪本, 講到所有的小字母必須一起去找回 baby x 的故事, baby x 覺得自己沒有常常被使用, 所以傷心地跑到大字母的城堡裡去了! 其他小字母兄弟姊妹希望x回來, 因為媽媽的生日要到, 會非常需要用到x! 大家最後帶著屬於自己字母的禮物一起回家為媽媽慶生! It is a very sweet story about love and family! 透過故事, 我們感受到字母之間彼此的重要跟用處, 還有每個字母所代表的字, 跟家庭的關係! This is one of our most favorite Alphabet stories!
我們把字母都剪下來, 貼在跟繪本故事相關的城堡, 鉛筆, 蛋糕上….在貼的過程, 我們已經在學字母, 因為有了故事, 畫面也不斷地出現在孩子跟我的腦海裡, 邊貼邊說故事, 也常常聽到他們邊貼邊說自己的版本故事, 或著是口述繪本故事的內容。
這裡是我們用的 Alphabet Mystery Coloring Page, 列印出來剪下來就可以開始做囉!
在我的書單頁裡面也有很多關於字母的故事繪本精選…圖書館都借的到唷!
Enjoy!
我家有兩個很好動的雙寶, 每天我都覺得像在打戰一樣, 不知道今天又要變出甚麼花招給他們玩…我相信家裡有小小孩的媽媽們, 應該也有同感 寶寶們總是爬上爬下忙個不停, 三不五時又跌倒大哭, 原本媽媽想好好陪寶寶玩, 也搞得頭暈腦脹..要怎麼讓寶寶們可以玩中學, 學中玩又不會讓父母抓狂呢? 本集節目邀請到了藝術治療師吳亭君來分享要如何讓孩子透過五感來玩中學! 準備好拿筆記唷~很多實用簡單的方法可以馬上用!
亭君的共學團叫做小金魚教室。這是他們的臉書粉絲頁唷
Podcast: Play in a new window
這裡也有一些可以適合幼兒在室內或戶外玩的ideas..
寶寶們要的其實很簡單…. 她們要的就是爸媽的陪伴跟愛。這是無價的, 也是亭君在分享當中帶出來的訊息, 在這裡祝福各位, 讓愛充滿在你的家, 也因為愛所以願意付出時間, 精神來陪伴家裡的每一個人! 我們下次空中在會。
也歡迎大家聽聽前幾集的節目..
備註: 小編因為開學了, 也要開始Homeschool 大哥二哥, 所以目前節目會固定在每月的1號跟15號播出。還有很多精彩的節目分享要呈現給大家唷…….真心希望這些分享可以帶給聽眾們在生活中更多的靈感, 快樂的陪伴孩子成長與學習!
對於教養或在家教育如果有任何問題, 可以留言給我, Email: shannonlin77@gmail.com 或者到讓箭飛揚臉書粉絲頁留言。我會盡快找時間回覆!
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Charlotte’s Web 夏綠蒂的網是我個人非常喜愛的一本兒童小說, 內容有趣且有意義, 每個動物都有原本動物本性的性格存在, 而且將動物之間的互動描繪得栩栩如生。是一本值得親子共讀的好書!
我家老二聽完這本書的故事後, 對小豬跟蜘蛛充滿了愛…(甚至不吃豬肉唷), 也自己想要對農場動物更加了解, 我們用簡單的方法幫助他認識這群小動物, 特別是蜘蛛! (原本超害怕蜘蛛的他, 變得對蜘蛛特別的有感情了呢!
在讀完故事之後, 我從網路上找了一些資料…..教他認字。
我們也讀了幾本跟蜘蛛有關的科學書籍, 了解蜘蛛的習性, 住在哪， 吃甚麼, 種類, 有毒無毒, 以及織網的不同。
接著， 他用畫畫的方式將剛剛科學書中所學到的畫出來………
可以到這裡下載這些資料唷allaboutspidersworksheets
我們也做了一本立體書, 讓他可以擁有屬於自己的小農場! 農場動物擺好囉…..Time to PLAY~~~~~~~~~~~
最後我們一起闔家欣賞”Charlotte’s Web”的電影! 好看啊~~~~~~~~~~~~!!!!
以這本文學小說文主軸的方式學習, 我們除了故事好聽外, 其實也跟孩子有很多的對話…包含
這些都是很好可以跟孩子 heart to heart talk 的題材……..而透過文字的表達, 對動物習性的科學認知, 美術畫畫的創意, 跟手做自己蓋農場的體驗…..這些學習讓孩子對故事更加了解, 引發了閱讀的興趣, 最重要的是孩子對學習的胃口不斷增長對……幫助他們從閱讀中認識這個世界並探索自己。…..
文學不只是文字, 學習不是為了升學…..學習是是生活跟生命的體驗….下一篇我們也會分享這本著名的兒童讀物 Frog and Toad 青蛙與蟾蜍…另一本值得看的兒童讀物!
Learning Language Arts through Literature is FUN!
我目前有兩個正在自學的兒子, 10 歲跟6 歲。在這四年自學懵懵懂懂地摸索中, 我試過很多方法, 寫文法學習單, 背單字, 寫習作自修…等等。我相信這些都有一定的學習果效, 因為快速且立即見效, 可以應付考試拿到好分數。但慢慢的, 我發現這些方法對於作文寫作, 語言的建構, 並沒有立即的連結……
我開始用別的方法試試, 而這個方法並沒有年齡的限制…我才大班的老二也適用且越小越看的到改變!
我主要是以故事為教材, 並從故事再去延伸學習到文字用法, 單字意義, 小肌肉握筆練習, 前因後果的連貫思考, 美術, 歷史, 科學以及品格學習。
Step 1: 大量閱讀給孩子聽—我每天都會讀至少三-四本書給孩子聽, 如果是小說類的, 一天大概會讀1-2章 (看頁數)。老二喜歡我讀繪本或適合孩子性格年齡的兒童小說, (有些孩子不能接受故事情節有悲傷的劇情, 或者會造成他們恐懼的結局..還請家長要慎選書來讀) 老大雖然已經10歲了還是喜歡聽。在聽故事的當中, 我會用不同的聲調來表達不同主角的對話, 並有時問問孩子他們對於故事發展的預測….老大老二的預測不一定相同, 想法也不一定一樣….但這對孩子們是很好的練習, 練習接納不同的想法與邏輯思考。
Step 2: 討論故事的結構—故事的基本結構分成: Setting, Character, Problems and Solutions.
Setting: 故事是在哪裡發生的呢?
Character: 故事中有那些動人物呢? 他們又是甚麼樣的個性呢?
Problems: 故事中發生甚麼問題?
Solutions: 最後是如何解決這些問題的呢?
對於幼稚園的老二, 我讓他將這些故事的元素畫下來
畫完之後, 再讓他將故事講一遍給我聽…這當中他可能會提出一些問題, 這也是我跟孩子對話討論的時機。慢慢的, 他開始知道故事的元素, 也會畫跟編出自己的原創故事喔!
Step 3: 畫完了故事情節後, 我們將剛剛故事中不懂的字挑出來, 一一的解釋詞彙的意義, 用法, 並鼓勵孩子造句試試看。
Step 4: 小肌肉練習時間—我把故事中比較優美的字句寫下來, 也可以把剛剛認識的生字詞彙造句寫下來, 讓孩子抄寫一至三遍。每次讀到這本書他也就會有印象且你會發現他的日常生活對話的詞彙也會因此加深加廣了…
孩子很喜歡挑同一本書重複的讀, 請千萬不要跟孩子說”這本讀過了…挑別的吧!” 其實孩子在重複讀同一個故事時, 他也在加深對故事情節的理解, 內化, 邏輯, 解決方式, 並應用到自己身上…最重要的是重複讀同一本書也可以建立孩子的自信心與對詞彙的熟悉!
Step 5: 讓孩子發表—在步驟一至四都做完之後, 給孩子自由發表的空間。你喜歡這個故事嗎? 為何喜歡又為何不喜歡? 如果主角是你, 你會怎麼做? 這本書你會給它幾顆星呢? 等等這些問題讓孩子有自主權發表自己的意見。家長不要對孩子的意見有任何的批評或修正….我們要鼓勵他們多說多講多發表…
Bonus Step: 如果有時間的話, 可以做跟故事有關的美勞或勞作讓孩子將所聽所讀的故事藉由美術手作發揮出來…這就是文學與創意的結合!
這是他自己做的城堡…..因為我們有一陣子都圍繞在跟城堡還有武士有關的書籍。用自己的城堡玩, 感覺特別開心呢!
11月份開始就是節慶的季節, 月底有美國的感恩節…12月有大人小孩最期待的聖誕節, 在這個充滿歡樂的季節中, 除了交換禮物採購吃吃喝喝, 是否我們可以跟孩子一起做一些特別的事情是為別人做的呢? 這個季節是最好的機會帶著孩子一起經歷”給予” 的喜悅!
我在網路上找到這份以感恩為主題的橫幅, 每一個字都跟圖案都是一個小口袋, 裡面有著給予行動的小卡片, 讓孩子每天在倒數至月底感恩節之前都有一個給予的秘密行動要去做! ![IMAG3476[1]](https://homeschoolinginchrist.files.wordpress.com/2015/11/imag34761.jpg)
我們每天其實都有讓孩子做Secret mission, 在一起圍繞餐桌吃早餐時, 孩子會自己去抽一個秘密任務, 規定當天要完成! 並在晚上睡前大家互相猜今天對方的秘密任務是甚麼, 我有另一篇文章說明我們怎麼進行的唷.請看這篇 Secret Mission
這個感恩節的活動雖然有些類似我們平常就在作的秘密任務, 但帶有節慶的期待氛圍, 以及感恩的主題會給孩子有新鮮感, 你只要把它印出來, 照著只是剪下做成小口袋, 張貼在家裡孩子可以拿的到的地方, 就可以開始啦!!! 讓孩子作一個喜愛給予的人, 看見別人的需要, 我很深刻的體會並不是”教導” 或者”責怪” (我常常聽到父母當面罵孩子..你怎麼都不分享)就可以讓孩子變成你想要的樣子, 身教勝於言教! Children do what we do, not what we say. 所以讓孩子自然喜悅分享, 給予…父母除了以身作則之外, 在過節的同時來個小活動, 變成家庭的傳統, 小卡片不單單只是給予的行動, 很多事要全家一起完成的, 比如說”全家一起看場電影, 一起布置家裡, 坐下談談父母過去感恩節如何過….這樣以家庭為中心的節慶傳統, 我相信這會影響他們的一生….希望他們長大後也將這個傳統傳遞下去, 一代接一代……
第一天……孩子抽了卡….竟然為我準備Cereal早餐耶! 感動 ing~~~~~~~~~![IMAG3481[1]](https://homeschoolinginchrist.files.wordpress.com/2015/11/imag34811.jpg)
請至這個網站 Thanksgiving Act of Kindness 文章的最底下下載感恩節給予小卡片跟橫幅唷! ![PicsArt_1446724436456[1]](https://homeschoolinginchrist.files.wordpress.com/2015/11/picsart_14467244364561.jpg)
祝福大家佳節愉快
家裡有適當的空間嗎? 安全的陽台或者大樓公共空間, 或者家裡的餐廳一角? 打造屬於孩子天地的工作站, 不管是科學， 美術, 還是小廚房都是孩子可以盡情在玩耍中學習的好方法。
我們因為大樓有公共空間, 很多阿公阿嬤在頂樓空間種菜種花, 我們也跟著把整個教室都移到頂樓戶外空間去了! 現在的天氣涼涼的真的很舒服…我幫孩子整理了一個Science lab station 其實是因為很多的科學projects 家裡沒有多餘的空間擺， 把這些實驗結果放在頂樓室外空間卻是剛剛好! 每次閒暇時間就可以拿出來回味, 又不怕把家裡搞髒!
我們在家樂福買了這個三層架, 把一些孩子平常喜歡玩的工具擺上架子, 裡面有水桶, 回收牛奶瓶, 空漿糊盒 (我們收集了10個左右…會有這麼多是因為把漿糊拿來做史萊姆了..Slime.) 插播: 想要做史萊姆可以看這個影片唷..
講得很清楚! 小孩自己操作10 分鐘就做好了! 馬上可以玩! 這些空漿糊盒可以當作試管來用， 不怕摔又耐用!
我來一一介紹每一層架放些甚麼….
最底層: 我放了一個大沙箱, 裡面有沙子, 也有一包泥土…..隨時要拿出來玩都可以唷! 
第一層則是大大小小的水管, 一包氣球, 一個水桶…水管很好用唷! 用膠帶彎彎曲曲地貼在牆上變水牆! 也可以用大水管自己設計小鋼珠軌道….超好用! 
第二層的東西就多啦! 有一堆空的膠水盒, 三個漏斗, 吸管, 湯匙, 一盒粉筆, 噴霧器, 泡泡跟刮鬍霜。粉筆是他們拿來在地上塗鴉還有我戶外上課的時候用的, 刮鬍霜可以拿來玩彩畫。可以點我這篇文章看看刮鬍霜怎麼彩畫唷! 
第三層就是我們放科學 projects 的地方….放在家裡當然也可以, 但是我家爸爸不太喜歡這些有的沒的放在家裡, 所以乾脆擺外面又可以隨時拿出來玩回味….一舉兩得唷! 照片上看到的是阿基米得原理的自製抽水器, 龍捲風瓶, 跟大氣層罐。
旁邊還有我們自製的水井滑輪 pulley…(可以撈水上來唷)
最上層就是量杯,量匙, 回收瓶等等……..這些哩哩摳摳的東西就足以夠他們兩個玩很久了……每週三早上是我們固定上科學的時間, 但除了上課的時間之外， 他們也喜歡在自由活動的時候自己東加西加隨意實驗, 或把水管裝起來玩彈珠…..這樣隨興的實驗雖然不見得有甚麼大發明， 但是無形中孩子的觀察, 思考, 跟表達能力也漸漸地發展起來…最重要的是， 任何東西不管是回收物品, 柴米油鹽, 都可以變成有趣的學習, 增進學習的胃口以及探索的熱誠! 這在現今台灣填鴨的教育中是難能可貴的, 而且這樣的投資不用花很多錢(都是回收物品較多), 比玩具好太多啦!!
看著他們兄弟倆各一搭一唱搞些有的沒有科學show, 這個 Lab station 就值得了! 三不五時也會把之前做過的projects 拿出來玩, 一個簡簡單單的科學工作站, 帶來的效應會像漣漪一樣不斷地發酵……
這裡有一些戶外科學站的ideas供大家參考
找個角落給孩子吧…….在屬於自己的世界中， 沒有大人的期待, 沒有世界的標準..只有單純跟自由的想像, 與不斷的挖角跟學習, 希望這樣的堅持可以持續下去……………
![PicsArt_1445945731030[1]](https://homeschoolinginchrist.files.wordpress.com/2015/10/picsart_14459457310301.jpg)
God bless you all
homeschooling In Christ 